2012年10月30日 星期二

多益新聞 / 我大學生多益平均557分 不具國際競爭力


【聯合報記者陳智華/台北報導】

 














圖/聯合報提供


美國教育測驗服務社(ETS)台灣區最近公布台、日、韓一千大企業招募員工英語能力調查,南韓基本門檻為多益700分,台灣和日本都是550分;去年多益成績,南韓也遠高於台、日。

ETS指出,調查顯示南韓員工的英語即戰力策略奏效,讓南韓大企業在全球市場競爭中快速崛起。

ETS台灣區代表王星威指出,調查發現,台、日、韓一千大企業招募新進人員的多益成績要求,南韓百分之百都要求英文能力,且門檻為700分,有的甚至要求800分,台灣與日本都只要求550分;但台灣只有近兩成八要求多益分數,日本則八成三企業要求英語能力。

ETS之前公布2011各國多益平均分數,台灣為542分,南韓626分,日本510分,台灣輸給南韓,但贏過日本。

王星威表示,廿一世紀的各國實力,展現在企業國際營運競爭力上,而企業國際化基礎在於做好員工英語能力管理與培訓工作;南韓企業對員工英語要求的積極度高,讓英語能力近年普遍提升,為企業的國際化打下良好基礎。

他指出,台、日、韓企業對員工英語能力的重視程度差異很大,也反映在各國競爭力表現;如以近十年GDP成長率來看,南韓達百分之一百廿四,日本只有百分之四十,台灣則為百分之五十。

王星威表示,以目前台灣大學畢業生平均成績557分來看,只能勉強符合台灣企業的需求,但不具國際競爭力。

實踐大學講座教授陳超明表示,多益分數550分只達基本英語能力,如果只須講簡單英文、當接待員還可以,但如果當業務人員,參展時要用英文介紹產品「可能就沒辦法」;聽、說、讀、寫都達一定門檻需要750分,達900分以上就可上談判桌了。

全文網址http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS2/7443936.shtml





2012年10月29日 星期一

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2012年10月25日 星期四

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2012年10月23日 星期二

英語資源 / 世界各國主要節日英文



January
Spring Festival(春節)
Coming-of-Age Day (Japan)(日本成人節)
Dr. Martin Luther King Day(馬丁-路德-金紀念日)

February
Happy Valentine's Day (情人節)
Lantern Festival(元宵節)
George Washington's Birthday(喬治華盛頓的生日)

March
World Water Day(世界水日)
Japanese Children's Festivals(日本兒童節)
Mardi Gras(四旬齋前的狂歡節)
International Women's Day(國際婦女節)
St. Patrick's Day(聖帕特里克節)

April
April Fool's Day(愚人節)
Easter Day(復活節)
Arbor Day(植樹節)
Earth Day(世界地球日)
Shakespeare's Birthday(莎士比亞誕辰紀念日)
Queen's Day in Holland(荷蘭女王節)

May
Shavuot(五旬節)
Mother's Day(母親節)
Constitution Day in Norway(挪威憲法日)
Memorial Day(美國陣亡將士紀念日)
Shavuot(息汪月)

June
World Environment Day(世界環境日)
Flag Day(美國國旗日)
Father's Day(父親節)
Deaf-Blind Awareness Week(海倫‧凱勒周)
Dragon Boat Festival(端午節)
Phi Ta Khon Festival(佛誕節)

July
US Independence Day(美國國慶日)
Pamplola Bull-running Fiesta(西班牙奔牛節)
International Co-operative Day(國際合作節)
World Population Day(世界人口日)
Bastille Day(法國國慶日)
Kyoto Gion Festival(日本京都祗園祭)
Oregon Brewers Festival(奧勒岡啤酒節)

August
The Newport Folk Festival(紐波特民間藝術節)
Chinese Valentine's Day(七巧節)
AT&T San Jose Jazz FestivalAT&T聖‧喬斯爵士音樂節)
The Edinburgh International Festival(愛丁堡國際藝術節)
International Left-hander's Day(國際左撇子節)
The Feast of the Assumption(聖母升天節)
Hungry Ghost Festival(中元節)
Notting Hill Carnival(諾丁山狂歡節)

September
Labor Day(美國勞動節)
Bierborse(啤酒節)
Mid-Autumn Festival(中秋節)
Accordion & Fiddle Festival(蘇格蘭風琴提琴節)
The Munich Oktoberfest(慕尼黑啤酒節)
International Day of Peace(國際和平日)
Chusok(韓國中秋節)

October
Columbus Day(哥倫布紀念日)
White Cane Safety Day(國際盲人節)
The Double Ninth Festival(重陽節)
Sweetest Day(美國甜蜜日)
United Nations Day(聯合國日)
Diwali(排燈節)
Halloween(萬聖節)

November
Veterans' Day(美國老兵紀念日)
Ramadan (Muslim's Holy Month)(齋月)
Chanukah(光明節)
Thanksgiving Day(感恩節)
St Andrew's Day(聖安德魯日)

December
World Aids Day(世界愛滋病日)
Saint Lucia's Day(瑞典聖露西亞節)
Christmas(聖誕節)
New Year's Day(新年)


2012年10月22日 星期一

多益新聞 / 日本樂天社長籲 打破語言鎖國體制

臺、日、韓企業推動職務英語標準新趨勢



文/John ChenWallis Chen

71,日本最大購物網樂天市場社長三木谷浩史發表新書「英語化(Englishnization)」,喚醒日本企業對英文的重視。書中主要論點強調日本科技業之所以陷入困境是英文不好造成的,他認為日本手機、網路、相機等產業功能都很好,但無法成為世界標準,關鍵在於英文不行。

「日本大企業不會英文就無法成為世界的領導者!」三木谷浩史在書中公佈了樂天於2010年即推動的「樂天國際事業戰略」,其核心就是「社內公用語英語化計畫」,他不吝惜地公佈了樂天二年來的實驗成果及職位英語標準,樂天的每位社員皆設定相對應之目標分數,例如TOEIC750分才能擔任課長與部長等高級管理職,具體的細節可參考表一。

樂天企業之員工英語標準

職 等
多益分數
高級管理職
750
中級管理職
700
初級管理職
650
副理(Assistant Manager
600
非管理職
600


三木谷浩史在結語中批判了日本的「言語鎖國」政策,引述了1967年印度尼西亞的蘇哈托(Haji Mohammad Suharto)執政時推動了語言鎖國政策;直到1998年,蘇哈托政權結束,發現鄰國的馬來西亞、新加坡經濟開始起飛,若持續進行「言語鎖國」政策將有損國家發展。

從此,印尼整個國家致力於英語教育,學生從小學一年級開始就要學英文,現在就連計程車司機的英文都相當流利。因此,三木谷浩史建議日本政策應該積極地效法各國推動改善英語教育的政策。樂天已經以身作則自71起所有會議、電子郵件、文書往來全部改為英語。



日韓產業職位英語標準反應業績差距

日本樂天並非是極端的個案,無獨有偶,著名日本平價成衣品牌的UNIQLO社長柳井正,也宣布在20123月起把英語定為「公司內部公用語」,要求公司內部的會議與文件都須以英語表達,因為社長希望員工能快速走出日本、瞭解世界趨勢,讓每位員工都能成為國際商務人士。

另外,近來成為全球電子產業最大競爭對手的北方之狼---韓國三星,近年來積極向國外招募優秀人才,挑選英語好且具潛力的員工到新興國家受訓,熟悉當地的語言文化,以培養成為將來海外分公司幹部。因此,韓國三星電子對於招募進來員工之英語力要求相當高。

日本著名經濟評論家大前研一所著的《放膽去闖》一書中所提及,韓國三星電子新人錄取標準為多益900分(滿分為990分),若要晉升科長須達到多益920分。大前研一更於書中提到:日本的SONY企業晉升科長也須達到多益650分,「但這標準甚至比韓國的大學還低,不用說勝敗已可預見,……英語能力落差如實反映在業績差距上。」

 



臺灣國際化企業推動職位英語標準直追日韓

相較於樂天、UNIQLO所採用設定「英語為社內公用語」這種由上而下、全面性、強制性的做法,臺灣企業又是如何面對國際化的壓力?以全球NB代工龍頭廣達電腦,以及全球太陽能電池製造商前10大的茂迪科技,皆制定了英語門檻,希望能招聘到具較強英語能力的優秀新員工。

廣達電腦「儲備幹部(MA)招募計畫」今年已經邁入第三屆,希望選拔具備領導潛力的菁英人才,需要尋找具備跨領域學習、可清晰溝通表達,能發揮分析解決能力的π型人才,這時英文便有助於員工大量閱讀吸收與交換意見,成為跨領域人才的最佳工具。今年廣達專案管理師(PM)和商業分析師(BA),前者需要多益750分,後者則要求多益850以上與多益說寫成績分別達到170分以上的成績。

站穩臺灣第一的太陽光電產業供應商寶座的茂迪科技,在3年前也開始針對製造、廠務、工程師或業務等職位訂定不同的多益成績標準,以因應這種以國外市場為主要收入來源的營運模式。例如,研發工程師的多益成績必須在700分以上,業務人員更須要有800分以上的多益成績,或是多益口說190分以上,才能與全球客戶互通無礙,爭取訂單。

茂迪人力資源總處招募課專案課長蔡容官認為,國際溝通力已被視為企業用才的第一優先,甚至較專業能力更為重要,因此建議求職者應儘快提升自己的語言能力,才有機會進入一流的國際企業。


韓國公佈高達一千家企業使用多益測驗

過去6080年代全球經濟發展最著名的是新興國家體制(NICS),也就是所謂日、臺、新、韓等亞洲四小龍模式,臺灣曾經排名第二,曾幾何時已成了新、韓、日、臺的順位,臺灣成為倒數第一,原因不一而足,但企業英語化的程度與速度確實不如新、韓是主要原因。

其中,新加坡先天條件良好,原本為前英國殖民地,60年代新加坡總理李光耀又大力推動大學全英語教學。韓國自1984年取得奧運主辦權後,即引進多益考試為公民營機構的職位英語管理工具,而韓國總統李明博後又強力以50億美金推動高中畢業生使用英語無障礙政策,最近韓國TOEIC委員會引述每日經濟公布的韓國1000大企業於人才網站使用多益為召募及升遷、外派、訓練的調查報告,顯示了韓國企業國際化有後來居上之後發優勢。

日本已由樂天的三木谷社長出版專書,公佈實施企業國際化的know-how,推動日本全國公民營機構急起直追韓國企業的英語化體制,在在皆值得臺灣警惕與借鑒。



文章來源http://www.toeicok.com.tw/public/magazine_content.php?cid=427



2012年10月3日 星期三

多益學堂 / 職場求生必勝單字!!

文/周強

每年五、六月是畢業旺季,隨著大學畢業生在畢業典禮上揚起的驪歌,「求職潮」也陸續展開了,因為離開校園之後,就要進入人生的新階段–––就業!

想要就業,先要開始找工作;登在徵人求職廣告上,各種工作的應徵條件﹝Job Requirement﹞是林林總總。就一個公司而言,以下的四個「應徵條件」算是常見:

Job Requirement
●A master degree
●At least two years of experience in related fields
●Knowledge of word processing
●Highly proactive

前三者並不特別。第一項是要有碩士的學歷,第二、三項分別是相關領域至少兩年工作經驗與文字處理的技巧與知識。倒是第四項的「highly proactive」非常有趣,若能了解個中的三昧真火–––不論是英文還是中文,你應該能在未來的職涯上「官運亨通」、「扶搖直上」。簡言之,「highly proactive」就是一般徵才啟事廣告裡,雇主所要求的「個性主動積極」。國際職場中,應徵條件的「主動積極」不會用「optimistic」,也不會用「active」,常見的表達方式就是「highly proactive」!

就「highly proactive」裡的「proactive」而言,它是一個在國際職場與多益測驗裡應學的好字。不但是這個字本身,還有與它有關的相關字。首先,「proactive」這個字並不是在每本英文字典都找得到,許多字典並沒有收錄這個字。雖然英文字典沒有這個字,但是英美人士一看到這個字絕對不會不認得;不但必定認得,而且這個字還是美國商管學院在談商場策略時,愛用的字。原因很簡單,因為這個字的結構:「pro-+active」!

結構中的「active」本身就是一個英文字彙,它就是我們常說的「主動的、積極的」,而它來自重要字根「act」,字根義是「做、行動」的意思。比方說,以下這幾個常用字:

action:字根「act(行動)加上名詞字尾「-ion」是「action」,它是「動作」,功夫明星成龍、或是傑森史塔森的「動作片」稱為「action film」。

actor:字根「act(行動)加上表示「人」的名詞字尾「-or」是「actor」,它是「表演動作的人」,所以是「演員」。

active:字根「act(行動)加上形容詞字尾「-ive」是「active」,它表示很能行動的,所以是「主動的、積極的」。

activity:「active」加上名詞字尾「-ity」就是我們常用的「活動」–––activity」,「活動」顧名思義當然是「做、行動」。


從「proactive」的「pro-+active」結構中,我們知道這個字和「主動、積極」的「active」有關,但是還要再配合上它的字首「pro-」。英文字首「pro-」與「pre-」都有「往前」﹝forward﹞或是「在之前」﹝before﹞的意思。字母「o」與「e」的變化只是母音aeiou之間的轉換。有許多字都有「pro- / pre-」這樣的重要字首,例如:

program:「gram」是「寫」,寫在前面,所以「program」是「計畫」、「節目表」。

progress:「gress」是「go」﹝走、去﹞,走在前面或往前走,所以「progress」是「進步」、「改進」。

preview:「view」是「看」,在前面先看,所以「preview」是「預習」、電影的「預告片」。

predict:「dict」是「說」,事情還沒發生就先說,所以「predict」是「預言」、「預測」。


因此,做為「應徵條件」的「proactive」,雖然這個字應該是近二、三十年新造的字,所以有些英文字典沒有收錄此字,但是英美人士只要看到它「pro-+active」的結構,就知道這個字與「active」﹝積極的﹞有關,而且不但是要「積極的」有所動作,而且要在別人未動之前就動起來,就如同我們中文裡說的「先發制人」。所以字典除了解釋它為「積極的」,有的字典也把「proactive」解釋為「先發制人的」、「先制的」。

同學們,你們看到了嗎?在應徵條件﹝job requirement﹞上,你未來的僱主不但要你「proactive」,還進一步的要你「highly proactive」,不但要比「主動的﹝active﹞」更積極,還要「先制的﹝proactive﹞」,更還要「highly–––「很、非常、大大地」!你要能夠,比方說:

1. 昨天開會的時候,你感覺到老闆對某個議題特別關心。於是你昨天連夜加班擬定這個議題的計劃書。果不其然,老闆今天要你提出看法時,你雙手呈上一份計劃書草案。老闆心裡一定會想:「這個年輕人是可造之材。」老闆還沒「動」,你就已經在老闆之前先動,這是「proactive –––先制!

2. 當你的客戶對你的食物產品的添加物有疑慮時,你不等他們開口,馬上交上一份食品送驗結果報告書,証明產品中不含任何非法添加物。這是「proactive –––先制!

3. 當你的銷售部門同事在年底拼年度業績達成率時,你已經提早在十一月底達到年度銷售目標。你不但已開始擬定明年度的目標,並且提高原定目標的10%以挑戰自我。這是「proactive–––先制!

依循以上三例,你如果在職場上能夠發揮這種「proactive」的精神,老闆想要不升你當經理都難!
以下這題多益仿真題,快來試一試身手!


Many high technology businesses need to take a more proactive strategy to deal with the rapidly changing marketplace for their _________.A produceB productiveC producersD products

[解析]本題是多益測驗Part 5的典型題型。題意是說:「許多高科技公司需要為他們的產品採取較為先制的策略來面對快速變化的市場。」

答題技巧上,空格前是所有格「their」,所以答案應該先找名詞,以﹝C﹞與﹝D﹞優先考慮。﹝C﹞是「製造者」、﹝D﹞是「產品」,以﹝D﹞較符句意。

答案﹝B﹞是形容詞「生產力高的」,答案﹝A﹞是動詞「製造」,但它亦可作名詞,指「農產品」。


求職潮裡找工作,許多公司在「應徵條件」中,會要求多益測驗成績。夠「proactive」的你,會不會在開始看徵才廣告之前就先取得多益測驗成績呢?多益測驗成績是「職場英文溝通能力」的量尺,夠「proactive」的你,是臨到測驗前才讀英文?還是平日就準備呢? 如果大家都很「proactive」,那麼你必須要「highly proactive」,才能成功!周強老師如是說。

來源http://www.ettoday.net/news/20120618/58541.htm